唑尼沙胺对癫痫小鼠学习记忆及海马神经元的影响

《临床和实验医学杂志》 王丽辉;杨花芳;郑华城;陈芳;杜雅坤
摘要:
目的探讨应用唑尼沙胺对癫痫小鼠空间学习、记忆能力的影响,并观察海马组织形态学的改变。方法60只小鼠随机分为正常对照组和模型组,模型组采用腹腔注射戊四氮(45 mg/kg)复制癫痫动物模型。筛选造模合格小鼠30只随机分为癫痫模型组、唑尼沙胺组,各15只。正常对照组、癫痫模型组每日经口腔灌胃0.9%的氯化钠溶液0.15 ml,唑尼沙胺组经口腔灌胃溶于0.9%氯化钠溶液的唑尼沙胺(75 mg/kg)。观察各组小鼠行为表现,2周后行Morris水迷宫实验5 d,结束后取海马组织切片行HE染色,光学镜下观察海马组织形态学变化。结果与癫痫模型组比较,唑尼沙胺组在定位航行和空间探索时间均有明显提升,差异有统计学意义(P〈0.05),而与正常组比较差异无统计学意义(P〉0.05);且唑尼沙胺能够减轻海马神经元细胞损伤。结论唑尼沙胺能够延长惊厥发作潜伏期,缩短发作持续时间,减少自发发作次数,降低致痫小鼠的惊厥发作级别,进而减轻脑组织神经元损伤程度,改善癫痫小鼠的认知功能。
小鼠 , 癫痫 , 唑尼沙胺 , 学习 , 记忆 , 海马神经元
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